Ποιοί Είμαστε;
Το «Χτίζοντας Δεξιότητες» δημιουργήθηκε με στόχο να προσφέρει στα παιδιά ένα ασφαλές, υποστηρικτικό και κατάλληλα διαμορφωμένο περιβάλλον, μέσα στο οποίο μπορούν να εξερευνούν, να συμμετέχουν και να αναπτύσσουν τις δεξιότητές τους με τον δικό τους ρυθμό.
Μέσα από εξατομικευμένη εργοθεραπευτική παρέμβαση, εστιάζουμε στις ανάγκες, στις δυνατότητες και στη μοναδικότητα κάθε παιδιού, με στόχο την ενίσχυση της λειτουργικότητας, της αυτονομίας και της συμμετοχής του στην καθημερινή ζωή.
Για εμάς, κάθε μικρό βήμα αποτελεί μέρος μιας μεγαλύτερης πορείας. Γιατί οι δεξιότητες δεν εμφανίζονται απλώς· χτίζονται σταδιακά, μέσα από τη σχέση, το παιχνίδι, την κίνηση και την εμπειρία.
Γιατί ονομάζεται "Χτίζοντας Δεξιότητες";
Επιλέξαμε το όνομα «Χτίζοντας Δεξιότητες» γιατί πιστεύουμε πως η ανάπτυξη κάθε παιδιού είναι μια διαδικασία που πραγματοποιείται σταδιακά, μέσα από μικρά και σημαντικά βήματα.
Κάθε νέα δεξιότητα αποτελεί τη βάση για την επόμενη. Η κίνηση, το παιχνίδι, η αλληλεπίδραση, η εξερεύνηση και η καθημερινή εμπειρία γίνονται ευκαιρίες μάθησης και ανάπτυξης.
Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό και τη δική του μοναδική πορεία. Εμείς είμαστε εδώ για να το υποστηρίξουμε σε κάθε στάδιο της ανάπτυξής του, ενισχύοντας τις δεξιότητές του μέσα από το παιχνίδι, την κίνηση και την αλληλεπίδραση.
Γιατί κάθε μικρό βήμα έχει σημασία!
Τι συμβολίζει το λογότυπο
Το λογότυπό μας, γεννήθηκε από τον τρόπο με τον οποίο το παιδί γνωρίζει και ανακαλύπτει τον κόσμο γύρω του.
Βλέπει - Ακούει - Αγγίζει - Μυρίζει - Γεύεται - Κινείται - Δημιουργεί
Κάθε μία από αυτές τις εμπειρίες είναι ένα μικρό, αλλά πολύτιμο κομμάτι της ανάπτυξής του.
Τα στοιχεία του λογοτύπου αποτυπώνουν τις αισθήσεις και τις εμπειρίες μέσα από τις οποίες το παιδί μαθαίνει, αλληλεπιδρά και κατακτά νέες δεξιότητες.
Δήμητρα Καλύβα, Εργοθεραπεύτρια
Η Παιδιατρική Εργοθεραπεία για μένα είναι κάτι περισσότερο από ένα επάγγελμα. Είναι η δυνατότητα να βρίσκομαι δίπλα σε κάθε παιδί, να γνωρίζω τον δικό του μοναδικό τρόπο να εξελίσσεται και να το υποστηρίζω ώστε να ανακαλύψει τις δυνατότητές του.
Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό, τις δικές του ανάγκες, τα δικά του ενδιαφέροντα και τον δικό του τρόπο να μαθαίνει. Γι' αυτό και η θεραπευτική παρέμβαση δεν μπορεί να είναι ίδια για όλους. Χρειάζεται να προσαρμόζεται στο παιδί, να ξεκινά από εκεί που βρίσκεται και να χτίζει σταδιακά πάνω στις δυνατότητές του.
Η θεραπευτική διαδικασία βασίζεται στην παρατήρηση, στην εξατομίκευση και στη δημιουργία μιας σχέσης ασφάλειας και εμπιστοσύνης. Μέσα από το παιχνίδι, την κίνηση και την κατάλληλη θεραπευτική προσέγγιση, το παιδί ενθαρρύνεται να εξερευνήσει, να δοκιμάσει, να κατακτήσει νέες δεξιότητες και να συμμετέχει πιο ενεργά στην καθημερινότητά του.
Γιατί τελικά, η πρόοδος δεν βρίσκεται μόνο στα μεγάλα επιτεύγματα. Βρίσκεται σε κάθε μικρό βήμα σε μια νέα δεξιότητα, σε μια προσπάθεια, σε μια στιγμή που ένα παιδί λέει «μπορώ» και το εννοεί.
Και αυτό είναι που αγαπώ περισσότερο στη δουλειά μου. Να βλέπω αυτά τα μικρά βήματα να γίνονται μεγάλα κατορθώματα!